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在2024年理论学习中心组第一次集体学习研讨会上的交流发言同志们：伟大时代孕育伟大思想，创新理论引领创新实践。党的十八大以来，习近平总书记高瞻远瞩、审时度势，从信息化发展大势和国内国际大局出发，就网络...
在县委常委会理论学习中心组巩固深化主题教育成果专题研讨交流会上的发言同志们：中共中央政治局于12月21日至22日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，中共中央总书记习近平主...
党组理论学习中心组主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨主持词同志们：今天，我们组织召开局党组理论学习中心组主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的...
在理论学习中心组集体学习《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》交流会上的发言同志们：《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》，收入了习近平总书记2012年11月1...
在理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的讲话同志们：习近平总书记在四川考察时就如何评估主题教育实效提出了“五个检验、五个要看”的重要标准，即检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干...
在理论学习中心组集体学习暨主题教育专题读书班上的研讨交流材料同志们：增强党员、干部的思想自觉性和行动自觉性，要在知和行两方面同时努力，既以知促行，又以行促知。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性...
区委理论学习中心组读书班暨处级领导干部学习贯彻习2023年主题教育专题培训班上的交流发言区委理论学习中心组读书班暨处级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神专题培训班于近期如...
主题教育理论学习专题研讨会发言提纲在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记鲜明指出“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求，要求全党同志坚持学思用...
提高政治三力答好“时代答卷”习近平总书记反复强调，要善于从政治上认识问题、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。锤炼提升“政治三力”对每名共产党员来说，显得尤为重要。党的政治建设是...
理论学习要“慧学”、调查研究要“有方”、深入基本要“勤练”下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一、理论...
政协机关党组理论学习中心组（扩大）主题教育专题学习会上的发言汇编（3篇）一在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存...
在主题教育读书班暨理论学习中心组集中研讨会上的发言同志们：党中央部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是全面贯彻党的二十大精神、推动党的中心任务所作的重大部署，是深入...
组织部长在县委理论学习中心组研讨交流会暨主题教育读书班上的发言党的二十大举旗定向、擘画蓝图、引领复兴，在新的历史起点上开启了党和国家事业新征程，吹响了新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的前进号角，...
在理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的发言（以学增智）同志们：“以学增智就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧”。习近平总书记在陕西调研时深刻阐述了以学增智的内涵，从提升政治能力...
在集团公司党委理论学习中心组专题学习主题教育研讨交流会上的主持讲话同志们：这次集团公司党委理论学习中心组专题学习的主题是：深入学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，教育引导各级党组织...
在集团党委理论学习中心组主题教育专题学习会上的研讨发言同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻党的二十大精神的重要举措，是事关全局的大事。习近平总书记在主题教...
在2023年理论学习中心组主题教育研讨会上的发言同志们：刚才，和大家一起学习了习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神、省委主题教育工作会议精神，领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习...
在2023年第二批主题教育理论学习专题研讨会上的发言自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人通过读原著、悟原理，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上。下面，我就在学习中...
在学校党委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的发言同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是xx作出的重大部署，事关全局、事关长远，意义非凡、影响深远。XX医学院把开展...
在市信访局党组理论学习中心组主题教育专题研讨班上的讲话同志们：党的十八大以来，习近平总书记对信访工作作出一系列重要指示批示，形成了习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想。作为信访部门，学...
