市人大树立和践行正确政绩观学习教育阶段性工作总结

市人大树立和践行正确政绩观学习教育阶段性工作总结为深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署及省委、市委工作要求，市人大常委会紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，锚定人大“四个机关”定位，坚持把学习教育与人大立法、监督、代表等主责主业深度融合，扎实推进学习教育各项任务落地见效，现将阶段性工作开展情况总结如下：一、提高政治站位，周密部署推进学习教育市人大常委会始终将学习教育作为重要政治任务，切实扛起主体责任，精心谋划、有序推进，确保学习教育开好局、起好步。一是强化组织领导，压实工作责任。成立由常委会党组书记、主任任组长，党组副书记、副主任任副组长，各委室负责人为成员的学习教育领导小组，明确职责分工、工作节点和目标要求，形成“党组统一领导、办公室统筹协调、各委室协同推进、全体干部共同参与”的工作格局。先后召开党组会议、学习教育动员部署会，传达学习习近平总...